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摘要:
本文从实践出发,依据自主学习的理论分析了学生学习英语词汇存在的问题及其原因,总结了英语词汇教学的实践经验,提出了在英语词汇学习中培养学生自主学习能力的建议.
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文献信息
篇名 培养学生自主学习能力的实践和反思
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 英语词汇教学 学生自主学习能力 实践与反思
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G42
字数 5285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.07.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李安华 河南财政税务高等专科学校外语部 12 22 2.0 4.0
2 高娟 河南大学外语学院 5 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇教学
学生自主学习能力
实践与反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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