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摘要:
国内外大量研究表明,语言学习策略和语言交际能力之间存在着密切的关系,语言学习策略的使用影响着语言交际能力的实际效果.本文从语言学习策略概念的界定和分类入手,具体分析了口语学习策略,并且指出学习者掌握了有效的口语学习策略,有利于发展独立学习和自主学习的能力,更好地提高口语学习的效果和质量.
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文献信息
篇名 英语口语学习策略探析
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 学习策略 口语学习 交际能力
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 学科教育3
研究方向 页码范围 449-450
页数 2页 分类号
字数 4071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0418
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研究主题发展历程
节点文献
学习策略
口语学习
交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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