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摘要:
随着数字化信息时代的到来,传统的超声诊断学临床教学已不适应时代发展的要求.现从PACS系统的构成、利用PACS系统进行临床教学的优越性和在教学中的应用前景等方面对PACS系统在超声诊断学教学中的应用进行初步探讨.
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翻转课堂
实践教学
超声诊断学
内容分析
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文献信息
篇名 PACS系统在超声诊断学临床教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 PACS系统 超声诊断学 临床教学
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G431
字数 2063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.14.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游晓功 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
PACS系统
超声诊断学
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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