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摘要:
本文基于ASP动态网页及ACCESS数据库服务技术,就自主学习型《健康教育学》网络教学平台的设计进行探讨。自主学习型《健康教育学》网络教学平台应有利于学生的自主学习、主动探究;有利于相互交流、相互协作;有利于知识的意义建构;有利于个性发展、能力和创新精神的培养,技术可行,效果良好。
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Web
自主学习
网络
平台
E-Learning中自主学习型网络课程的设计
E-Learning
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网络课程
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关键词云
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文献信息
篇名 基于ASP的自主学习型《健康教育学》网络教学平台设计与应用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 自主学习 健康教育学 网络教学平台 研究
年,卷(期) zysk_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G652
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
健康教育学
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研究
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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