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摘要:
音乐表现美,和谐产生美,和谐是事物的最佳状态。和谐的音乐是美的,和谐的音乐课也是美的。构建和谐的课堂应当是每一个音乐教师永恒的追求。
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文献信息
篇名 快乐和谐的音乐美
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 音乐美 和谐 快乐 最佳状态 音乐教师 表现美 音乐课 课堂
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
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音乐美
和谐
快乐
最佳状态
音乐教师
表现美
音乐课
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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