小学数学实践活动课的五大特点

• 作者: 郁敏华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践活动课 小学 新课程标准 实践与探索 学习数学 创造能力 问题意识 教育性
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

作为数学新课程标准四大版块之一的“实践活动”，倡导以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、层次性去培养学生学习数学的兴趣，提高创造能力，发展数学思维和问题意识，从而成为课改的特点之一。本文结合自己的实践与探索，就实践活动课何以成为课改的特点谈几点认识：

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1	郁敏华		1	0	0.0	0.0