开展活动式教学 让学生爱数学

• 作者: 蔡春颖
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 活动式教学 学生 课堂教学效果 计量单位 长度 重量 直角
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学中，我们常常见到这样的现象：有的学生对长度、重量等计量单位的名称及各计量单位间的进率背得滚瓜烂熟，却估算不出一支铅笔的长度、一只鸡蛋的重量；有的学生认识直角却不知道怎样用一张纸折出直角……怎样解决这一现状，提高小学数学课堂教学效果呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡春颖	新疆库尔勒市第十一中学小学部	1	0	0.0	0.0