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摘要:
病理学是高等医学教育环节中的重要桥梁课程,而病理实验是其教学的重要组成部分,所以病理实验课教学效果的好坏就关系到病理学这门课程教学质量的高低.自学院成立医学实验中心以来,为我们形态实验室配备了"Motic数码显微镜"以及"实物投影仪"等先进的教学设备.那么,如何运用这些现代化的教学设备,使病理实验课传统的教学模式得以改进,以适应迅猛发展的高等医学教育体制是我们不断探索的目标.
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病理实验课教学改革与实践
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改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索应用现代化教学设备促进病理实验课传统教学模式的改革
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 教学设备 病理实验课 教学模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教研探索1
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 2387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨淑艳 42 136 7.0 9.0
2 王爽 24 79 5.0 7.0
3 温娜 19 73 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设备
病理实验课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
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