病理学教学改革的研究与探索

• 作者: 刘青华 李灵敏 王丽 王志华 王晓晖
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学改革 教学研究
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: R36
• 字数: 3439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.01.06

摘要

病理学作为一门重要的桥梁学科，在医学生教育中起着至关重要的作用。传统的病理课教学模式难以适应现代医学教学理念，积极探索和应用多种教学方法，构建创新型教学体系成为病理学教学改革的重点，通过改革实现以学生为主体、教师为主导的转变，极大地优化病理学课堂教学，提高病理学教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓晖	山西医科大学基础医学院病理学教研室	60	143	8.0	10.0
2	王丽	山西医科大学基础医学院病理学教研室	125	520	11.0	17.0
3	李灵敏	山西医科大学基础医学院病理学教研室	58	206	8.0	11.0
4	王志华	山西医科大学基础医学院病理学教研室	11	60	4.0	7.0
5	刘青华	山西医科大学基础医学院病理学教研室	16	75	5.0	8.0