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语言测试的反拨效应与大学英语教学
语言测试的反拨效应与大学英语教学
作者:
赫雷霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
反拔效应
正面反拨效应
负面反拨效应
启示
摘要:
本文从测试与教学的关系入手,论述了测试的正反面效应,提出了提高测试正面反拨效应的途径,在此基础上就我国大学英语教学中存在的问题提出了建议.
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篇名
语言测试的反拨效应与大学英语教学
来源期刊
科技信息(学术版)
学科
文学
关键词
反拔效应
正面反拨效应
负面反拨效应
启示
年,卷(期)
2008,(14)
所属期刊栏目
人文社科
研究方向
页码范围
109,113
页数
2页
分类号
H3
字数
4848字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赫雷霞
山东师范大学大学外语教育学院
2
1
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负面反拨效应
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主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
33663
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51
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50452
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