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《新视野大学英语听说教程》教学内容的评估
<新视野大学英语>
对照法
<大学英语课程要求>
内容评估
《新视野大学英语》教材评析
教学理念
教学手段
教学模式
内容编排
课文与词汇
练习设计
《新视野大学英语听说教程》教学内容的评估
<新视野大学英语>
对照法
<大学英语课程要求>
内容评估
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《新视野英语教程》一课的教案设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 《新视野英语教程》 教学 教案设计
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G424.21
字数 4585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.07.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2008(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
《新视野英语教程》
教学
教案设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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