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怎样建立班主任和科任教师的和谐关系
怎样建立班主任和科任教师的和谐关系
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摘要：
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班主任与科任教师合作策略
参与管理
和谐班级
班主任
班主任与科任教师协同育人策略初探
班主任
科任教师
协同育人
班主任的工作艺术--如何协调科任教师的工作
协调
尊师爱师
教学环境
科任教师
沟通
班主任促进科任老师和学生关系的和谐策略分析
班主任
科任老师
学生
沟通
和谐
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文献信息
| 篇名 | 怎样建立班主任和科任教师的和谐关系 | ||
| 来源期刊 | 世界华商经济年鉴·科学教育家 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | 科学教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 2557字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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