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摘要:
美术教育,是培养学生具有正确的审美观点和创造美的能力教育.学校美育的作用,在于通过美的形象给学生以情感教育.美术教材中所编的各种体裁的艺术课,都是内容和形式完美的融合体,它们反映了美的形象、美的意境、美的情趣等,蕴含着大量美的内容.新时期的小学美术教学有必要加强创作课的设计与研究,重视形象思维的开拓和智能的开发,强调创造能力的培养.
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文献信息
篇名 美术教学中创作课的课型设计
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 美术教学 创作课型 设计
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教学方法J
研究方向 页码范围 1600
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1505
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
创作课型
设计
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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35530
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