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摘要:
根据现在社会的发展潮流,我们应充分重视小学阶段的口语交际能力的培养,将小学生口语交际作为基础教育课程改革中语文教学改革的重要组成部分,通过口头言语的交流,促进思维能力的发展,提高学生的语文素养,保证学生健康全面的发展.
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文献信息
篇名 小学语文口语交际教学的对策改革
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 小学语文 口语交际 改革
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育H
研究方向 页码范围 1289
页数 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1224
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春一 安徽亳州市沙土镇中心小学 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际
改革
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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