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摘要:
针对生物化学课程理论性强,抽象复杂的特点,根据笔者多年从事生物化学教学的体会,就生物化学教学过程中的教学方法提出了倡导自学、精讲及点悟、善于联系实际、合理应用教学辅助手段等观点.
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文献信息
篇名 生物化学教学方法的探讨
来源期刊 中国医药指南 学科 教育
关键词 生物化学 教学方法
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 重庆医药高等专科学校专栏
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 G642
字数 3432字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8194.2008.18.098
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中国医药指南
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11-4856/R
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北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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