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摘要:
初中英语中的对话教学是整个初中英语教学中培养学生评议交际能力的一个必不可少的组成部分.而培养学生的口头交际能力是初中英语的主要目的之一.怎样通过对话教学提高学生实际运用英语的能力呢?根据笔者的教学实践,分为五个步骤:创设情景导入对话;步入情景理解对话;用情景练习对话;假设情景创编对话;依据情景运用对话.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语对话教学
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 情景 对话教学 初中英语
年,卷(期) 2008,(27) 所属期刊栏目 外语教研2
研究方向 页码范围 606
页数 1页 分类号 G63
字数 1695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.27.497
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情景
对话教学
初中英语
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相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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