英语整体阅读教学初探

• 作者: 刘瑶
• 来源期刊: 科技信息(科学·教研)
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读理论 英语阅读教学 整体阅读
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 外语教研
• 页码范围: 241,264
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.16.187

摘要

阅读教学在英语教学中占有重要的地位,培养学生的阅读能力也是英语教学的重要目标之一.随着现代阅读理论的发展,英语阅读教学也产生了深刻的变化,整体教学即语篇教学日益受到重视.本文结合当前英语阅读教学现状,分析了英语学习者在阅读中存在的困难,就英语整体阅读教学的理论与实践展开讨论.