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摘要:
阅读是大学英语教学中的一个重要部分,也是教学的一个难点.本文主要探讨提高阅读的几种方法.希望引导学生改变不良的阅读习惯,促进阅读水平和阅读能力的提高.
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文献信息
篇名 大学英语阅读教学之初探
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 阅读 习惯 探索
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 H3
字数 2197字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.17.141
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
习惯
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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