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摘要:
中介语理论是在认知心理学的理论基础上发展起来的语言学理论,是外语习得研究的热门话题之一,也是目前我国大学外语教学中进行解释和分析大学生英语学习过程中语言及语用偏误的理论基础.本文结合我国高职高专的英语教学现状探讨中介语理论对高职高专外语教学的指导意义.
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文献信息
篇名 中介语理论与高职英语教学
来源期刊 商情·科学教育家 学科 文学
关键词 中介语 第二语言习得 英语教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 外语教研究
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 H3
字数 8271字 语种 中文
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1 柏能云 永州职业技术学院医学院 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中介语
第二语言习得
英语教学
研究起点
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
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chi
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