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摘要:
随着社会需求和科技发展,双语教学已经越来越被重视,并在一些条件比较完善的学校得到实施和推广.本文主要就原子物理双语教学的现状,必要性,目标以及实践过程中可能遇到的困难和解决方法作相应的探讨和研究.
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现代科技知识
相结合
教学设想
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双语教学
医学物理学专业
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 原子物理学双语教学的改革与研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 双语教学 改革 原子物理教学
年,卷(期) 2008,(26) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G642
字数 2249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.26.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田友伟 南京邮电大学数理学院 20 35 3.0 5.0
2 王海云 南京邮电大学数理学院 15 35 4.0 4.0
3 秦卫平 南京邮电大学数理学院 16 57 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
改革
原子物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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