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摘要:
隐喻认知是人类思维的一种方式.隐喻理解被认为是从喻体到本体的映射.结合大学英语语篇词汇教学实践,探讨词汇隐喻的认知机制和策略以及认知隐喻理论在英语词汇教学中的应用.
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文献信息
篇名 隐喻认知理论与大学英语语篇词汇教学
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 隐喻认知理论 喻体 本体 映射
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 156,174
页数 2页 分类号 H3
字数 5348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.23.158
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1 孟宏 哈尔滨商业大学外语学院 21 46 4.0 6.0
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科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
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