大学体育课堂现状及学生学习主观能动性的培养分析

• 作者: 魏延
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 体育
• 关键词: 大学体育 课堂 改革 主观能动
• 年，卷（期）: 2008,（34）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 分类号: G80
• 字数: 2820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.34.249

摘要

大学体育课教学是大学教育的重要组成部分,我国大学教育教学改革已经渗透到各学科的各个环节中,体育课的教学必须在作课堂内容设置,教学方法上有创新,才能提高教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏延		23	65	4.0	7.0