“策动式”教学模式在新课改高中思想政治教学中的运用

• 作者: 佘荩
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 思想政治教学 高中 新课改 新课程改革 学生自主学习 教学实效 客观实际
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

选择适当的课堂教学模式，以提高教学实效．是新课程改革的重大课题。针对高中政治教学的“投入”与“产出”不成比例的客观实际，我们必须克服以“讲”为主，倡导以“学”为主．构建生动活泼的教学模式。策动式教学模式正是顺应这种形势的需要而进行的有益尝试。它与新课程改革主张学生自主学习．自主探究从而提高其学习能力的精神是一致的。

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