探究不同教学方式在临床护理技能操作中的应用

• 作者: 何红玉 江玉丹
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 临床教学 护理技能 操作
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2516-2517
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.27.062

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何红玉		3	12	2.0	3.0
2	江玉丹		1	2	1.0	1.0