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摘要:
早期阅读(又称“前阅读”)能力的培养,对促进幼儿语言能力的发展是极有帮助的。在早期阅读中,我们让幼儿逐渐了解到阅读的基本程序,掌握阅读的一般方式、方法,养成阅读的兴趣与习惯,锻炼初步的独立阅读技能。乌申斯基说过:“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因为对一切事物的理解都要从它开始,通过它并回复到它那里去。”
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文献信息
篇名 培养幼儿早期阅读能力 促进幼儿语言发展
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 阅读能力 能力的培养 早期阅读 语言发展 幼儿 语言能力 基本程序 阅读技能
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.33
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1 张红霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
能力的培养
早期阅读
语言发展
幼儿
语言能力
基本程序
阅读技能
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
幼教新视野
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长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
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