贯穿于英语精读课的文体学教学

• 作者: 邹嘉晖
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语精读课 文体学 语言的得体性
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 4533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1048.2009.01.018

摘要

在英语精读课上,有意识培养学生利用英语文体学理论知识提高对各种文体的分析、理解能力,加深学生对语言得体性理解,以提高学生实际运用语言表达思想的能力.阐述了通过<综合英语教程>,从语篇的语音、词汇、句法和篇章四个层面进行文体学的教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹嘉晖	朝阳师范高等专科学校英语系	13	9	2.0	2.0