加强农村“留守儿童”工作是促进义务教育均衡发展的必然选择

• 作者: 彭刚
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡发展 农村义务教育 “留守儿童” 义务教育法 形成合力 学校
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 17-24
• 页数: 8页
• 分类号: G522.3

摘要

义务教育法的全面修订和深入实施，标志着我国义务教育步人了一个新的发展阶段。促进义务教育均衡发展，确保更多的适龄少年接受更好的义务教育，农村“留守儿童”的教育、管理是一个不容忽视的问题。农村“留守儿童”问题日渐凸现，政府、社会、家庭、学校应当形成共识、形成合力，共同努力加以解决，只有这样才能有力促进农村义务教育的均衡发展。

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1	彭刚		1	0	0.0	0.0