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摘要:
应用性问题,是指有实际背景或现实意义的数学问题.在近几年中考中,在新课程理念指导下,涌现了一批贴近实际、与时俱进、贵在创新的应用性试题.主要呈现以下特点:(1)创设新情境,赋予新内涵,令人耳目一新.(2)取材于学生熟悉的生活实际,具有时代气息和教育价值.(3)重视考查学生从简单的实际问题中抽象出数学模型的能力与应用数学的意识.(4)新型应用题——课题学习类试题悄然出现,立意深、情境新、思维价值高.(5)考查的知识点综合性较强,解法较灵活.
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文献信息
篇名 例谈中考数学中的应用性问题
来源期刊 中学数学教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 应用性问题 中考数学 应用性试题 新课程理念 数学问题 贴近实际 与时俱进 生活实际
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G634.605
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林 49 11 2.0 2.0
2 郭澄东 22 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用性问题
中考数学
应用性试题
新课程理念
数学问题
贴近实际
与时俱进
生活实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中数学教与学
月刊
1674-8778
11-5930/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-335
出版文献量(篇)
362
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1
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