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摘要:
【正】随着新课程理念的全面推进,从小学到中学,探究题可以说比比皆是,层出不穷,而且形式多样.有一类是"规律型探究题",趣味性强,难度一般,对于水平中
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文体
审题
要求
范围
题眼
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 规律型探究题
来源期刊 数学学习(海口) 学科 教育
关键词 新课程 正整数 顺序排列 香茹 正偶数 参考答案 个位数
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G634.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈香茹 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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新课程
正整数
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香茹
正偶数
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
双月刊
1007-8509
46-1023/O1
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
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3
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0
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