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摘要:
针对目前小学开设英语课的发展现状,笔者通过调查问卷和课堂观察的方法,分析了本市小学英语教学中存在的问题及原因,讨论了小学英语教师对小学英语课开设的态度及教材的编写和使用等,建议在目前的教学发展形势下,师范高职高专的英语专业教学的改进,基础教育不断深化改革,小学英语教师应树立责任心,进行反思性教学.
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文献信息
篇名 小学英语教学现状的调查分析
来源期刊 城市建设 学科 教育
关键词 小学英语教学现状 教学方法 教材
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 管理观察
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G62
字数 1638字 语种 中文
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1 孙峰 山西师范大学临汾学院 5 5 2.0 2.0
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小学英语教学现状
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