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摘要:
幼儿园指导《纲要》中提出:幼儿园的各项活动必须围绕促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展这个核心,手工活动也不例外,手工活动是操作性很强的一项活动,它不仅深得幼儿喜爱,而且是发展幼儿多种能力的一种途径。手工活动材料五花八门,方法多种多样,一张纸、一块布、一片树叶,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈手工活动对幼儿多种能力的培养
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 能力的培养 手工活动 幼儿园 《纲要》 活动材料 操作性
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G420
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1 王颖 23 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
手工活动
幼儿园
《纲要》
活动材料
操作性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼教新视野
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长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
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