作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
“兴趣是最好的老师”这句话对每个阶段的学生来说都是适用的,对于幼儿阶段的学生来说也是一样的.所以,在素质教育思想的影响下,教师要改变以往幼儿园就是“看孩子”的想法,也要改变幼儿园就是“认识数字”“学习诗歌”的想法.也就是说,作为新时期的幼儿教师,要彻底改变这种思想,还是要以培养幼儿的学习兴趣为主,通过多种教学活动的组织来调动幼儿学习的欲望,进而使幼儿在丰富多彩的活动中健康成长,并能快速融入幼儿园的生活中,成为其中的一分子.
推荐文章
幼儿园韵律活动游戏化课堂的构建
幼儿园
韵律活动
游戏
情境
形式
评价
愉快教学法在幼儿教学中的应用
愉快教学法
学习兴趣
动画片模仿
逛超市
如何构建愉快的小学数学课堂
小学数学
活动式教学
多媒体技术
构建和谐愉快的数学课堂
构建
和谐愉快
数学课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多种活动构建愉快的幼儿课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 活动 幼儿 愉快课堂
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学争鸣1
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 加草曼 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
活动
幼儿
愉快课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导