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摘要:
"双师型"教师培养是提高职业院校软件专业教学质量的重要因素,本文分析了传统教师培养模式的弊端,指出产学研合作是培养软件专业"双师型"教师的新模式,对产学研合作中的注意事项进行了说明.
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"双师型"教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产学研合作与软件专业"双师型"教师培养问题探讨
来源期刊 广州航海高等专科学校学报 学科 教育
关键词 产学研合作 软件专业 双师型
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G717
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8526.2009.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张念 广州航海高等专科学校教务处 6 26 3.0 5.0
2 王有才 广州航海高等专科学校教务处 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
产学研合作
软件专业
双师型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州航海学院学报
季刊
1009-8526
44-1713/U
大16开
广州黄埔区红山三路101号
1993
chi
出版文献量(篇)
1396
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3
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2162
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