数学学习效率的比较研究和教学对策——数学高才生与数学普通生数学学习效率比较研究实验报告

• 作者: 刘烈庆
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学数学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 高才生 研究实验报告 普通生 效率比较 教学对策 学习效率 数学奥林匹克
• 年，卷（期）: fybkzlgzsxjyx,（2）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

一、“数学高才生和数学普通生”概念的界定和本子课题研究的范围 1．“数学高才生和数学普通生”概念的界定数学高才生有学者认为，数学考试成绩最优秀的5％的学生是数学优秀生；有学者认为，在数学奥林匹克竞赛中能得奖的学生是数学优秀生；有学者认为，那些不必花费太多的时间和精力，就能得到较好数学成绩的学生；也有学者认为，智商高且数学成绩好的学生是数学优秀生．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘烈庆	江西省上饶市二中课题组	2	0	0.0	0.0