浅谈语文课堂教学个性化

• 作者: 燕书平
• 来源期刊: 21世纪中学生作文：高中教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 写作 能力培养 个性化
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂教学是学生获取知识、提高能力的主渠道，因此在语文课堂教学中力求个性化，就显得尤为重要。这就要求教师不但要提高自身业务素质，而且在教材的处理、写作教学等方面更应有所创新，同时还要注重学生能力的培养，以收到良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕书平		1	0	0.0	0.0