思想道德教育应当富有活力——“思想道德修养与法律基础”课程教学探索与思考

• 作者: 王洁
• 来源期刊: 上海工程技术大学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治课 课堂教学 生命力
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

高校思想政治课不仅要传授学生知识,更要深入学生的精神世界,培养学生的情感、信念,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。所以,我们应从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学,使思想政治课既要富于理性,更要渗透人情、人性。为此,本文探讨了让思想政治课焕发出生命活力的课堂教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洁	上海工程技术大学社会科学部	29	7	1.0	1.0