还作文教学以生命本色

• 作者: 孙艳梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生命本色 作文教学 作文形式 学生需要 活动过程 作文过程 积极因素 以人为本
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文过程是一种充满活力的生命活动过程。为此，笔者在作文教学中正努力做到还作文教学以生命本色，使得每一位学生都能最大限度地从中获得积极因素，从而促进他们更充分地发展。一、丰富作文形式。注重以人为本学生需要什么样的作文形式？怎样的作文形式才能让他们生命的潜力得以尽情地驰骋？笔者在边宴践边学习中把自己的一些收获作了归纳整理：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳梅		1	0	0.0	0.0