良好的开端成功的基础——浅谈导入新课的几种方法

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 新课 方法
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校数学课难上,是众所周知的.本文提出了导入新课的几种方法,激发学生的思维,培养学生的兴趣,从而提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰		1	0	0.0	0.0