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摘要:
高校与教师之间存在利益诉求的差异,二者之间存在合作与冲突并存的利益博弈,设计实现他们利益双赢的薪酬激励机制已显得刻不容缓.本文从人力资本的视角在委托-代理研究框架下研究了高校教师人力资本的特征及价值,通过对委托-代理模型的博弈分析高校与教师的薪酬决策过程,由此提出适合高校教师人力资本发挥的薪酬激励机制.
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文献信息
篇名 基于人力资本理论的高校教师薪酬激励机制研究
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科 教育
关键词 人力资本 高校教师 薪酬激励 委托-代理关系
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 高等教育理论与高等教育管理研究
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G64
字数 6351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2009.01.005
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作者信息
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1 戴雯 福建工程学院经济管理系 23 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人力资本
高校教师
薪酬激励
委托-代理关系
研究起点
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引文网络交叉学科
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长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
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