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摘要:
为了促进教师专业化发展,英特尔(中国)有限公司与教育部联合组织实施了这一国际合作项目——英特尔未来教育基础课程项目,该项目利用“农村中小学现代远程教育工程”的计算机教室和设备,与农村中小学现代远程教育国家级培训相结合,采用“培训培训者”、“教师教教师”的培养模式,为每校培养40名学科教师。该项目是农村中小学现代远程教育工程项目国家、省级教师培训的大面积普及延伸。
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局限性
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模式
语文综合实践活动
流程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 勇于创新,大胆探索切实搞好英特尔未来教育基础课程项目学科教师校本培训
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 英特尔未来教育 国际合作项目 教师校本培训 基础课程 学科教师 勇于创新 现代远程教育工程 农村中小学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卯生 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英特尔未来教育
国际合作项目
教师校本培训
基础课程
学科教师
勇于创新
现代远程教育工程
农村中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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