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摘要:
与其他学科相比,血管神经病学在中国作为新衍生的学科具有专业性更强,内容更抽象的特点,在教学过程中需要结合多种教学方法以提高教学质量和教学效果.本研究以国际医学教育协会提出的<全球医学教育最低基本要求>为主线,结合教学实践及现有的教学条件,提出提高血管神经病学教学质量的点滴体会.
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文献信息
篇名 参照国际医学教育标准,提高我国血管神经病学教学质量
来源期刊 中国卒中杂志 学科
关键词 血管 神经病学 教育 医学 临床实习
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 937-940
页数 4页 分类号
字数 4047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5765.2009.11.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵性泉 北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科 24 221 8.0 14.0
2 王春雪 北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科 14 143 7.0 11.0
3 李菁晶 北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科 1 3 1.0 1.0
4 鞠奕 北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科 3 35 3.0 3.0
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神经病学
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中国卒中杂志
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1673-5765
11-5434/R
16开
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80-507
2006
chi
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