综合导师制中安全教育的实践与探究

• 作者: 陈世龙
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 安全教育 导师制 实践 育人环境 教学秩序 管理体系 科学规范 精神面貌
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642.471

摘要

一、引言。安全的育人环境，井然的教学秩序，科学规范的管理体系，奋发向上的精神面貌，是一个学校努力达到而且必须要达到的境界。努力创建一个“管理机制有序，防控体系有力，环境空间优美，校容校风优良”的和谐文明校园，应该是任何学校永远追求的理想目标，当然也是时代、社会赋予教育的重要载体——学校的历史责任与永久期待。

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1	陈世龙		1	0	0.0	0.0