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摘要:
从若干方面论述了民族预科办学的宏观效益.提出了宏观效益分析的量比关系、质量效益以及社会适应性,并给出了评价方法;在影响宏观效益的因素方面主要考虑了办学结构、办学规模、办学质量、办学管理和社会服务功能等因素对少数民族本科预科教育办学宏观效益的影响;论述了提高少数民族预科办学效益的途径.
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文献信息
篇名 少数民族本科预科教育的办学效益研究
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 少数民族本科预科教育 办学效益
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G620
字数 5475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9549.2009.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 北京邮电大学民族教育学院 90 689 16.0 22.0
2 乌丽亚·米吉提 北京邮电大学民族教育学院 6 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族本科预科教育
办学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
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