新课程标准下浙江省中学田径教学现状分析研究

• 作者: 高斌 高继祥
• 来源期刊: 安徽体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 新课程标准 中学 田径教学 现状
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 学校体育学
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7761.2009.02.030

摘要

采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对浙江省中学体育师资、田径教学的指导思想、教学内容、教学手段方法、学习评价等方面进行了分析,结果表明:1、体育教师学历层次较高,年龄结构合理.符合当今体育教育的发展,但田径专业体育教师比较缺乏;2、浙江省中学田径教学的指导思想仍未转变.依然是以"体质论"与"技能论"为主要指导思想;3、田径教学内容仍然以竞技运动项目为主,教学方法仍然是传统的教学方法,教学评价仍不统一;4、大部分中学生对田径教材不感兴趣,甚至害怕学习田径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高继祥	温州医学院体育科学学院	5	16	2.0	4.0
2	高斌	温州医学院体育科学学院	1	13	1.0	1.0