作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对高职院校《电机及电气控制》课程教学活动进行改革与实践,摒弃了传统学科型的'三段式'教学模式,探索并构建'双证融通、产学合作'人才培养模式下的'五段式'教学模式,并取得实效,对存在的问题在今后的工作中加以改进。
推荐文章
制冷电气控制与电工电子课程融合的教学探讨
融合式教学
制冷电气控制
电工电子
融电气控制技术于"气压传动"课程教学的实践
'气压传动'课程
电气控制
机电类专业
教学过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职《电机及电气控制》课程教学模式的改革与实践
来源期刊 现代职业教育研究 学科 工学
关键词 教学模式 改革 实践
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 TM30-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红艳 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
出版文献量(篇)
681
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1350
论文1v1指导