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摘要:
在高校质量工程建设中,教学团队的建设居于核心地位。而优秀的教学团队所具备的要素和保障机制应是基本一致的。吉林大学法学理论教学团队和武汉大学国际法系列课程教学团队均为本专业教学团队中的翘楚,在科研和教学上取得了令人瞩目的成绩,并在2008年成为国家级教学团队。
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法学教学团队
教师素质
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优秀法学教学团队之建设路径论析
来源期刊 中国法学教育研究 学科 教育
关键词 教学 团队 保障机制 论析 建设 法学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-120+243
页数 15页 分类号 G648
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀梅 西北政法大学国际法学院 53 421 12.0 16.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
团队
保障机制
论析
建设
法学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
总下载数(次)
2
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911
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