高校教学团队信任机制构建——以北京市优秀教学团队建设为例

• 作者: 高慧云
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教学团队 信任机制
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 育人环境与文化生态
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 字数: 4568字
• 语种: 中文

摘要

北京信息职业技术学院营销管理专业教学团队是北京市优秀教学团队,在团队建设中积极探索教学团队信任机制构建,形成了职业生涯计划制订机制、团队信息公开机制、直接沟通机制、共享与质疑机制,保证了团队带头人与成员之间的信任关系,发挥了团队的合作力量,取得了丰富的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高慧云		20	45	4.0	5.0