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摘要:
教育的国家利益必须得到重视,作为国家基本国策的教育不能仅仅以市场为导向.公平竞争是社会进步的标志之一,教育必须厢清教育平等与教育公平之间的关系,提倡教育的公平竞争.普通教育和职业技术教育分流是在平等基础上提倡务实和竞争的合理教育制度.大众教育与英才教育相结合,是建设公平社会、提高国家科技水平的重要对策.
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原因
改进策略
邓小平对民族务实精神的继承与超越
民族
务实精神
继承
超越
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育要提倡公平和务实的竞争精神
来源期刊 南通大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 教育平等 务实 公平竞争 教育分流 普通教育 职业技术教育 大众教育 英才教育
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G40-011.8
字数 7790字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋宁娜 苏州大学教育学院 34 130 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育平等
务实
公平竞争
教育分流
普通教育
职业技术教育
大众教育
英才教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南通大学学报(教育科学版)
季刊
1008-2190
32-1498/C
大16开
江苏省南通市
1983
chi
出版文献量(篇)
1087
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5490
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