幼儿入园常见障碍之二维分析

• 作者: 曾平生 王燕
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 新视野
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园是幼儿从家庭生活走向集体生活的起点,大量研究资料表明,幼儿在最初的集体生活环境中形成的社会态度和行为将一定程度地影响其今后的生活.而在入园初期,绝大多数的幼儿均存在不同方面、不同程度的适应障碍,如入园哭闹、饮食困难、大小便失禁、难以入睡、拒绝活动、情绪不稳等.本文将从家庭、学校两个维度对这些常见入园障碍进行分析(这里主要指城镇就读的幼儿),至于幼儿自身维度,如幼儿年龄大小也是与入园障碍相关的因素,本文不作分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾平生	赣南师范学院科技学院	42	254	8.0	15.0
2	王燕	赣州市青少年活动中心幼儿园	1	0	0.0	0.0