中学生班级团体心理辅导探析

• 作者: 金家新
• 来源期刊: 北京教育学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 团体 心理辅导 探析
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G448
• 字数: 4552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6923.2009.02.004

摘要

班级团体心理辅导是在班级团体心理环境下借助师生、生生的人际交互作用以促进学生发展的心理辅导过程.本文拟对班级团体心理辅导的意义、途径、内容、活动设计和评价反馈作进一步探析,通过示例,探索一条适合学校心理健康教育的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金家新	西藏大学教育心理研究所	16	29	4.0	5.0